Com a prova marcada para 6 de setembro, professores do IMP Concursos destacam conteúdos fundamentais e pontos de atenção para os candidatos nesta reta final de preparação
A contagem regressiva para o Concurso SEDES DF já começou. Com as provas previstas para o dia 6 de setembro de 2026, os candidatos entram agora em uma das etapas mais importantes da preparação: a revisão final dos conteúdos.
Neste momento, além de reforçar os assuntos mais cobrados, é essencial direcionar os estudos para pontos estratégicos que podem fazer a diferença no resultado. Para ajudar os concurseiros, professores do IMP Concursos separaram dicas finais, macetes e apostas de temas que merecem atenção antes da prova.
Confira as orientações dos professores e aproveite os últimos dias para fortalecer a preparação.
Distrito Federal: atenção à densidade demográfica
Para quem está revisando conhecimentos relacionados ao Distrito Federal, a professora Rebeca Guimarães chama a atenção para uma informação importante: o Distrito Federal é a unidade da Federação com a maior densidade demográfica entre as 27 unidades federativas.
O dado pode aparecer em questões que envolvam aspectos populacionais, territoriais e demográficos do DF e, por isso, merece espaço na revisão final.
ECA e ECA Digital estão entre os pontos de atenção
A professora Adriane Sousa destaca dois conteúdos importantes relacionados à proteção de crianças e adolescentes.
No Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, a professora orienta atenção às regras referentes à colocação em família substituta, que pode ocorrer mediante guarda, tutela ou adoção. Na análise do pedido, devem ser considerados aspectos como grau de parentesco e relações de afinidade ou afetividade.
Outro ponto importante é diferenciar a colocação em família substituta das medidas de acolhimento. O acolhimento institucional e o acolhimento familiar são medidas provisórias e excepcionais, utilizadas como transição para a reintegração familiar ou, quando isso não for possível, para a colocação em família substituta. Essas medidas não implicam privação de liberdade.
A professora Adriane também recomenda atenção à Lei nº 15.211/2025, conhecida como ECA Digital. Entre os pontos destacados está o dever dos fornecedores de produtos e serviços de tecnologia da informação voltados ou provavelmente acessados por crianças e adolescentes de retirar conteúdos que violem seus direitos após serem comunicados sobre o caráter ofensivo da publicação, nas hipóteses previstas na legislação, independentemente de ordem judicial.
Qualidade no atendimento: memorize as dimensões da Servqual
Na revisão sobre qualidade no atendimento, o professor Eduardo Leal apresenta um macete para memorizar as cinco dimensões da Servqual.
A dica é guardar o mnemônico “CR7” e lembrar dos cinco elementos que precisam estar na ponta da língua: Confiabilidade, Responsividade, Segurança, Tangibilidade e Empatia.
Para a reta final, a orientação é utilizar o recurso como forma de recuperar rapidamente as dimensões durante a resolução das questões.
Primeiros Socorros: engasgamento é aposta para a prova
O professor André Rodrigues faz uma aposta importante para os candidatos que precisam estudar Primeiros Socorros: engasgamento.
“Primeiros Socorros deve ser um tema que te ajude a somar pontos para sua aprovação”, destaca o professor. Segundo ele, o assunto merece atenção porque envolve situações em que uma atuação rápida é decisiva.
Entre as orientações destacadas pelo professor, há o caso de engasgamento parcial, deve-se estimular a tosse; em adultos ou crianças conscientes, devem ser realizadas cinco tapas nas costas e cinco compressões abdominais (Manobra de Heimlich).
No caso de lactente consciente e engasgado, a orientação é realizar cinco tapas nas costas e, em seguida, cinco compressões torácicas. Já quando o paciente engasgado fica inconsciente, deve-se iniciar a reanimação cardiopulmonar (RCP).
Além de memorizar as condutas, o professor André Rodrigues reforça que o candidato deve observar cuidadosamente as informações clínicas apresentadas pelo enunciado, já que elas serão determinantes para identificar a resposta correta.
Discursiva: organização do texto pode fazer diferença
Não basta dominar o conteúdo: é preciso saber organizar as informações na hora de escrever. Para a prova discursiva, a professora Vânia Araújo apresenta duas orientações fundamentais.
A primeira é estruturar o texto de maneira clara. A professora recomenda elaborar um parágrafo separado para a introdução, responder cada questionamento ou aspecto solicitado pela banca em um parágrafo próprio e finalizar com um parágrafo de conclusão.
A segunda dica está relacionada à coesão textual. Segundo Vânia, o candidato não deve deixar de utilizar elementos conectores para introduzir os parágrafos do desenvolvimento e precisa empregar, necessariamente, um conector de conclusão no último parágrafo.
Matricialidade familiar: fique atento à PNAS, à NOB e SUAS
O professor Ravan Leão alerta para um dos pontos que considera mais complexos do Concurso SEDES DF: a matricialidade familiar, apresentada como diretriz estruturante na NOB e SUAS e eixo estruturante na PNAS.
Para facilitar a memorização dos conteúdos relacionados à PNAS, o professor apresenta o macete:
“POLI DEFINA O DESCONTO MANO!”
O mnemônico ajuda a lembrar de pontos como Política de Recursos Humanos, Descentralização, Financiamento, Desafios com o usuário, Controle Social, Matricialidade e Novas Relações entre Sociedade e Estado.
Já para a NOB e SUAS, a dica é guardar:
“PRI DEFINA O TEMA FOCO”
A associação remete a Primazia da ação do Estado, Descentralização, Financiamento, Territorialização, Matricialidade, Fortalecimento da relação Sociedade e Estado e Controle Social.
População em situação de rua: memorize P-V-M
A professora Aline Menezes chama a atenção para o conceito de população em situação de rua previsto no Decreto nº 7.053/2009.
Trata-se de um grupo populacional heterogêneo que possui em comum três características centrais: pobreza extrema, vínculos familiares interrompidos ou fragilizados e inexistência de moradia convencional regular.
Para memorizar, a professora apresenta o macete P-V-M: Pobreza, Vínculos e Moradia.
Outro cuidado importante é saber diferenciar princípios, diretrizes e objetivos. Segundo a professora, uma maneira simples de organizar o conteúdo é pensar que princípio é valor, diretriz é caminho e objetivo é resultado.
Aline Menezes também destaca as funções dos principais serviços socioassistenciais. A Abordagem Social, de média complexidade, identifica, aproxima e constrói vínculos; o Centro POP, também de média complexidade, realiza acompanhamento especializado; o Abrigo/Casa de Passagem, de alta complexidade, promove acolhimento e proteção integral; e a República, também de alta complexidade, está relacionada à moradia subsidiada e à promoção da autonomia.
Para guardar, a fórmula final da professora é:
“Abordagem aproxima. Centro POP acompanha. Abrigo acolhe. República promove autonomia.”
E atenção para uma possível pegadinha: Centro POP não é abrigo, e o atendimento socioassistencial não autoriza retirada compulsória ou medidas higienistas.
Assistência Social: entenda o antes e o depois da Constituição de 1988
A professora Dayane Xavier recomenda que os candidatos compreendam a transformação da Política de Assistência Social promovida pela Constituição Federal de 1988.
Antes da Constituição, predominavam práticas ligadas ao assistencialismo e à benemerência, com foco na filantropia, caridade e políticas de caráter paternalista. As ações eram circunstanciais e os problemas sociais frequentemente tratados como questões do próprio indivíduo.
A partir da Constituição de 1988, a lógica muda: a Assistência Social passa a ser reconhecida como política pública, com foco na garantia de direitos, responsabilidade estatal e compreensão da questão social como campo de atuação do Estado.
Dayane Xavier também deixa um macete para memorizar as medidas socioeducativas previstas no art. 112 do ECA. Entre elas estão prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, internação, semiliberdade, advertência e obrigação de reparar o dano.
O mnemônico apresentado pela professora é “PLISÃO”. Para não esquecer, vale pensar no Cebolinha, personagem da Turma da Mônica que troca o “R” pelo “L”: em vez de “prisão”, seria “plisão”



Direito Financeiro: atenção às exceções da LRF
Para os candidatos ao cargo de Especialista na área de Direito, o professor João Leles destaca uma possível pegadinha envolvendo a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).
A dica é lembrar que a proibição de receber transferências voluntárias em razão do descumprimento dos limites da LRF não se aplica às despesas com saúde, educação e assistência social.
Na hora da prova, portanto, atenção especial às exceções apresentadas no enunciado.
Especialistas: PcD, pessoa idosa e população em situação de rua
Para os cargos de Especialista, o professor Thiago Medeiros separou três conceitos importantes para a revisão.
O primeiro envolve a pessoa com deficiência. Deve-se lembrar que é considerada pessoa com deficiência aquela que possui impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial que, em interação com uma ou mais barreiras, possa obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
Outro ponto destacado é a prioridade especial para pessoas idosas com mais de 80 anos. Dentro do grupo das pessoas idosas, suas necessidades devem ser atendidas preferencialmente em relação às demais.
Por fim, o professor reforça o conceito de população em situação de rua: grupo populacional heterogêneo marcado, em comum, pela pobreza extrema, vínculos familiares interrompidos ou fragilizados e inexistência de moradia convencional regular, abrangendo tanto aqueles que utilizam espaços públicos e áreas degradadas como local de moradia e sustento quanto aqueles que recorrem às unidades de acolhimento para pernoite temporário ou moradia provisória.
Reta final para o Concurso SEDES DF
Com a proximidade da prova, a reta final deve ser aproveitada de forma estratégica. Revisar conceitos, memorizar exceções, retomar mnemônicos e reforçar assuntos apontados pelos professores pode ajudar o candidato a chegar ao dia 6 de setembro com os principais conteúdos frescos na memória.
As dicas dos professores do IMP Concursos mostram que, nesta fase, pequenos detalhes podem fazer diferença: uma palavra-chave no enunciado, uma exceção prevista em lei, a correta diferenciação entre conceitos ou até mesmo a estrutura utilizada na discursiva podem representar pontos importantes na classificação.
Agora é hora de transformar todo o estudo acumulado em revisão direcionada. A prova da SEDES DF está chegando, e cada ponto conta na busca pela aprovação.
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